学马列要知、情、意有机统一
中央编译局编辑出版的《马克思画传》、《恩格斯画传》、《列宁画传》，对于正在中国特色社会主义道路上艰辛探索的人们，尤其是年轻人来说，有一个突出的意义，就是能够帮助人们在知、情、意的有机统一中学好马列，建构起对社会主义和共产主义的科学信仰。
两年前，一位刚从大学毕业踏进中直机关大门的年轻干部给我来电话，问我学习马列著作读哪些书、怎样读比较好。我给他开了一些书目后，建议他结合读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的传记，来学他们的著作，这样，既可以了解那些著作的背景，加深对原著的理解，又可以通过对伟人生平的了解增加对他们的感情。也就是说，学马列如果能够达到知、情、意有机统一，就能够更好地把科学理论转化为一种科学信仰，因为信仰是要由情感和意志支撑的。
一般来讲，我不大喜欢用“信仰”这个词，因为它同宗教相联系，而宗教是不需要进行科学论证的。我们的马克思主义不是教条，更不是宗教。马克思主义是科学，是从工人阶级的实践中诞生，并在批判资本主义的过程中经过严密的论证，还要在社会主义革命和建设的实践中不断接受检验的科学。这种科学，指出了资本主义必然要为社会主义和共产主义所取代，因此，为社会主义和共产主义奋斗是我们的理想。当我们使用“理想”这个词时，它已经内在地包含了“科学的结论”和“科学的追求”这两重含义。这里的“科学的结论”是人们对事物本质的认知，而“科学的追求”则不仅包括了人们对事物本质的认知，还包括了人们的情感和意志。也就是说，“理想”这个词体现了人们对社会主义和共产主义知、情、意的有机统一。正因为理想具有由情感和意志来支撑的理论认知这样的特点，所以我有时也把我们的社会主义和共产主义理想称为“科学信仰”。
三部画传有一个鲜明的特点，就是以“走近马克思恩格斯列宁的壮丽人生”为主题，运用图文并茂的形式，在对三位伟人的人生轨迹的描述、理论贡献的介绍、精神境界的展示中，把共产主义革命家、思想家的知、情、意生动地展现了出来。三部画传介绍了三位伟人探索人类社会发展规律、无产阶级革命和社会主义建设规律、无产阶级政党建设规律的求知过程及其为人类社会所做出的杰出的理论贡献；展示了三位伟人舍“小我”求“大我”、舍弃个人舒适的上流社会生活、奋不顾身地为无产阶级革命事业献身的情感世界和崇高风范；描述了三位伟人在任何境况下都矢志不渝地为无产阶级和全人类的解放而奋斗的顽强意志。从中我们可以体会到，马克思、恩格斯、列宁是知、情、意有机统一的伟大革命家、思想家。
同样，我们学马列，宣传马列，也必须在知、情、意的有机统一中，建构起对社会主义和共产主义的科学信仰。我们不仅要认真学习弄懂马克思主义基本原理，不仅要认真学习弄懂马克思主义中国化的科学成果，还应该对自己亲自参与开创的中国特色社会主义伟大事业倾注无限的热情，像胡锦涛总书记要求我们的那样：不动摇、不懈怠、不折腾，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。
(作者：中央党校原副校长、中央直属机关侨联主席