習仲勛與兩當起義
習仲勛與兩當起義
李東朗
開展卓有成效的兵運工作
1930年春，剛過16周歲的習仲勛進入國民黨王德修營部開展兵運工作。此前，該部兵運工作沉寂：沒有建立中共的組織，沒有發展新黨員，士兵活動也不活躍。習仲勛到達后，迅速激活了中共在該部的兵運工作。他和另外兩名中共黨員建立組織聯系，研究成立黨組織，提出了“在發動士兵進行日常斗爭，促進士兵革命化的基礎上，發展組織，團結士兵，積蓄力量，等待時機”的兵運方針，並確定以該營為基礎開展工作，“發展士兵黨員，建立連裡支部”。由此啟動了王德修部大規模的兵運工作。
第一，廣泛聯絡士兵。習仲勛利用同鄉同裡同學等關系，在軍營廣交朋友，宣傳革命思想。第二，發動士兵開展爭取基本權利的斗爭。王德修部是在1929年西北大飢饉后由飢民組成的“雜牌軍”，士兵待遇差。針對士兵常受壓迫、生活困苦的狀況，習仲勛等提出“反對打罵士兵，改善士兵生活，按時發餉”等口號。當時，陝甘地區的小軍閥為爭權奪利經常互相發動戰爭，習仲勛等在戰爭爆發前，提出反戰口號，當戰爭發生后又在士兵中宣傳“力爭少犧牲，不替軍閥流血”的主張。針對該營為“雜牌軍”、受欺壓的狀況，他又提出反對壓迫雜牌軍、平等待遇等口號。這些主張和口號，符合士兵利益，加深了士兵對他的認同和信任。第三，用行動影響和爭取士兵。習仲勛建議王德修整頓軍紀，懲罰搶掠民物的士兵，阻止駐地惡霸地主欺壓農民的行徑。諸如此類行動，顯示了習仲勛為維護士兵利益敢做敢為，彰顯了其公平、正義和擔當的精神，引發廣大士兵對他的贊譽、信服和追從。第四，啟發士兵的革命覺悟。在與士兵建立良好關系的基礎上，習仲勛等積極引導士兵走向革命。他們以談話、散發傳單、開秘密會等方式向士兵揭露封建地主、土豪劣紳、貪官污吏、軍閥對貧苦農民、士兵剝削和壓迫的種種罪行﹔分析九一八事變后中國面臨民族危機的嚴重形勢，揭露蔣介石禍國殃民的面目﹔宣傳不要迷信命運，開展斗爭，做自己的真正主人﹔宣傳共產黨和紅軍的宗旨、路線、政策和革命業績等，啟發廣大士兵的政治覺悟和革命意識。
成功組織起義
在習仲勛及其戰友的努力下，中共在王德修部的兵運工作迅速取得顯著成效，在兩當起義前，“黨的組織在二團一營內各連都有支部，人數三十余人，成分有下級官長七、八人，其余都是士兵，成立營委領導工作。群眾組織有兄弟團，各連都有，人數一連有二十余人”。該營的排長、班長大多是共產黨員，其他非中共黨員者也多是革命的同情者。
因其卓越表現和非凡才華，1931年冬，習仲勛擔任了黨在該營的營委書記。這實際上是對習仲勛前一段兵運工作的一個總結，是對他在兵運中發揮作用的肯定，是對其黨性、智慧、能力和人望的肯定。其時，習仲勛年僅17歲多。這裡需要強調兩點，第一，其時正值王德修部兵運工作的關鍵時期，工作局面擴大，任務加重。第二，營委書記是一個關系繼續開拓局面、爭取兵運目標實現的重要崗位，是搞好該營兵運並取得成功的關鍵環節。概括地說，習仲勛是在關鍵時期被推上關鍵崗位的。
1932年春，王德修部的兵運工作面臨新情況。一是該營將要調防甘肅深山中的徽縣、成縣。該部士兵大都有思歸家鄉的情緒，且因為待遇低劣、生活困苦而“怨氣很大”，因此對越走越偏產生強烈的抵觸情緒，出現“士兵的情緒甚是沸騰”的現象。二是統轄該營的團長曹潤華“是個反動老軍人”，他安插親信接任該營連長等，嚴重威脅到中共的兵運工作。
有鑒於此，以習仲勛為首的營委在請示陝西省委並得到批准后，開始籌劃起義的具體問題。
革命征途上的重大進步
兩當起義部隊后來因軍事上指揮失誤而失敗了，但兩當起義在習仲勛的思想認識上留下了深刻的痕跡，對其成長、后來的革命實踐產生了重要影響。
第一，實現了其革命生涯的重大跨越。兩當起義前后兩年多的革命實踐，是習仲勛革命生涯的重要起步階段，他度過了由16歲半到18歲多，即從少年走向青年的重要時期，由一個農村青少年和學生迅速成長為在復雜環境中開展艱苦斗爭、能夠理性思考、創造嶄新革命局面的干練干部。這是習仲勛革命征途的重大進步，並深刻地影響了他后來的革命活動。
第二，使其深刻感悟到建立農村根據地的重要性。習仲勛在總結起義失敗教訓時說：“兵變不與農民結合創造根據地進行游擊戰爭，也很難勝利。”兩當起義軍一路且戰且走，受飢挨餓，歷盡艱辛，最后遭受失敗的事實，習仲勛感受很深。在后來的革命斗爭過程中，習仲勛主要擔負根據地建設的工作，成績斐然，這雖然是多種因素的作用，但包括兩當起義在內的兵運教訓無疑是其中一個重要因素。1945年，習仲勛在回顧陝甘邊斗爭歷史時，就明確說明了兵運經驗教訓對根據地工作的影響：“這些斗爭雖然都失敗了，卻使我們領悟到軍事運動不同農民運動和建立根據地結合起來，我們就難以存在和堅持下去。我們開始把開展游擊戰爭與三分（地、糧、財物）、五抗（稅、租、債、糧、款）結合起來，把建立革命武裝同開創根據地和建立紅色政權結合起來。”而照之實行，則創造了根據地建設的嶄新局面。
第三，對其發動群眾的方法有所啟示。兵運過程就是爭取士兵的過程，實際上也是發動群眾的過程，因為士兵就是穿上軍裝的農民。為此，初入社會的習仲勛學習、借鑒、研究，深入士兵，與士兵建立密切的個人關系，進行革命宣傳，啟發士兵覺悟，培養兵運骨干，很快打開了兵運局面，並大獲成功。這些實踐，開啟了他群眾工作之門，成為他開展工作的基本經驗和主要方法。后來，習仲勛繼續運用並發揚光大這些方法。他由此成為“搞地方工作的典范”，被毛澤東贊譽為“從群眾中走出來的群眾領袖”。
第四，培養了其基本的軍事技能。這是習仲勛在兵運工作和組織兩當起義中鍛煉得到的能力，非常有意義。在艱苦、激烈的中國革命過程中，軍事斗爭是第一位和決定性的，軍事技能和常識是每一個革命者開展工作的基本條件和基本要素，其重要性是不言而喻的。
（作者單位：中共中央黨校中共黨史教研部）
（來源：《中國社會科學報》