第一章 童年和學生時代

1820年11月28日，弗裡德裡希·恩格斯出生於德國巴門市（時屬普魯士王國）。這座城市位於伍珀河谷，與埃爾伯費爾德市毗連，是普魯士紡織工業中心。巴門市所在的萊茵地區深受法國資產階級革命影響，資本主義工商業發展迅速，資產階級反對封建專制制度及其統治思想的斗爭日益高漲﹔與此同時，無產階級隊伍逐步壯大，受壓迫的程度日益加深，因而與資產階級的矛盾和沖突也越來越尖銳。恩格斯在這裡度過了童年和學生時代。

1-1 少年時代的恩格斯 （中國畫） 高莽

恩格斯家族是當地的紡織業世家。恩格斯的父親是一個思想保守的紡織廠主，對子女施行嚴格的宗教教育。伍珀河谷的資產階級奉行基督教虔誠主義，千方百計禁錮人們的思想。家庭狀況和社會氛圍使恩格斯從小就萌生了反抗宗教壓制和束縛、追求自由和真理的激情。恩格斯的母親性格開朗，熱愛生活﹔外祖父思想開明，知識廣博。少年時代的恩格斯在母親和外祖父那裡受到了良好的教育和熏陶。

1829年，恩格斯開始在巴門市立學校接受啟蒙教育。1834年，恩格斯進入埃爾伯費爾德文科中學繼續學習。這所中學是普魯士最好的學校之一，一批具有人文主義思想和理性精神的教師使恩格斯開闊了視野和胸襟。他智力出眾，學習刻苦，在語言、文學、歷史、地理、數學、物理、哲學、藝術等方面都取得了優良的成績，為日后的發展打下了堅實的基礎。

1-2 上學路上 （油畫） 鄧澍

恩格斯在中學時代就十分注意觀察社會現實生活。他目睹了工廠主的殘酷和虛偽，體會到勞動者的艱難和痛苦。社會生活的尖銳矛盾給他留下深刻印象，他對遭受壓迫和剝削的勞苦大眾表示深切的同情，對工廠主的貪得無厭和傳教士的欺騙行徑懷著強烈的憎惡。在文學習作中，恩格斯表達了為爭取自由獨立、反對壓迫奴役而斗爭的理想。

恩格斯希望在中學畢業后升入大學，但這一願望未能實現。1837年，他迫於父命，輟學經商，進入父親在巴門的公司工作。學業的中斷使恩格斯十分苦悶，但並沒有動搖他對知識和真理的追求，從此他開始了在社會實踐中學習和求索的艱辛歷程。