把遵規守紀刻印在心

作者: 盧小從    發布時間:2024-05-23   
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習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上強調,以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機,在全黨開展一次集中性紀律教育。黨員干部要認真學習貫徹習近平總書記關於黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神,深刻認識開展黨紀學習教育的重要意義,准確把握黨紀學習教育目標要求,做到學紀、知紀、明紀、守紀,把鐵的紀律轉化為日常習慣和自覺遵循,凝聚干事創業的磅礡力量,為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業提供堅強紀律保障。

組織嚴密、紀律嚴明是黨的優良傳統和政治優勢,也是我們的力量所在。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把紀律建設納入黨的建設總體布局,堅持紀嚴於法、紀在法前,以嚴明的紀律管全黨治全黨,有力推動全面從嚴治黨不斷向縱深發展。習近平總書記以高遠的歷史站位、深邃的戰略眼光,把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合,深刻總結並充分運用黨成立以來的歷史經驗,把加強紀律建設作為全面從嚴治黨的治本之策,對長期執政條件下如何全面加強紀律建設提出一系列新思想新觀點新論斷,為全面加強新時代黨的紀律建設提供了根本遵循和行動指南。開展黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措,首要的就是堅持讀原著、學原文、悟原理,學懂弄通做實習近平總書記關於全面加強黨的紀律建設重要論述,學深悟透、入腦入心,自覺做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

持續強化紀法意識、紀法思維、紀法素養。黨員干部特別是紀檢監察干部要樹牢紀法意識,善於用紀律手段處理問題,用紀律方式開展工作,自覺以黨章黨規黨紀的尺子想問題、辦事情。在開展黨紀學習教育過程中,要認真學習黨章黨規黨紀,特別是要原原本本、逐章逐條學習新修訂的紀律處分條例,搞清楚黨的紀律規矩是什麼,弄明白紀與非紀的界限、此紀與彼紀的區別,想透徹能干什麼、不能干什麼,既知其然又知其所以然,切實解決對黨紀不上心、不了解、不掌握等問題。要通過黨紀學習,進一步強化自我約束、提高免疫能力,讓紀律規范在思想深處扎根,內化為日用而不覺的言行准則,使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養的過程。要堅決落實全面從嚴治黨戰略方針,把紀律和規矩挺在前面,融入日常、抓在經常,認真落實“三個區分開來”,准確規范運用“四種形態”,促進黨員干部正確立身做事、積極擔當作為,把管和治更多體現在日常,真正用紀律管住絕大多數,實現“全面”和“從嚴”的有機統一。

進入新時代,我們黨在實踐中不斷探索紀律建設規律,形成一套行之有效的紀律建設思想方法和工作方法,對推進黨的自我革命、解決大黨獨有難題、跳出歷史周期率等作出了有力回答。黨的十八大以來,黨中央從制定落實中央八項規定破題,堅持以上率下、示范帶動引領,持之以恆糾“四風”樹新風,狠剎公款送禮、公款吃喝、公款旅游、奢侈浪費等不正之風,解決群眾反映強烈、損害群眾利益的突出問題,剎住了一些過去被認為不可能剎住的歪風,糾治了一些多年未除的頑瘴痼疾。開展黨紀學習教育,必須堅持嚴的基調、嚴的措施、嚴的氛圍,以優良作風作引領、以嚴明紀律強保障、以反腐懲惡清障礙。要堅持黨性黨風黨紀一起抓,牢牢牽住主體責任“牛鼻子”,督促黨委(黨組)書記扛起第一責任人責任,做到“兩個責任”同題共答、同向發力。要扎緊扎牢黨紀黨規籠子,把新時代紀律建設最新成果總結提煉為黨規黨紀,制定新的法規制度,完善已有的法規制度,持續健全黨內法規體系。要強化紀律執行,嚴字當頭執行黨的各項紀律,對違反黨紀的問題,發現一起堅決查處一起,以零容忍態度堅決嚴肅追責,讓鐵規發力、讓禁令生威,堅決維護紀律的嚴肅性和權威性。通過打好紀律建設的一套組合拳,用鐵的紀律凝聚鐵的意志、熔鑄鐵的隊伍,教育引導黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線,真正把他律要求轉化為內在追求,把遵規守紀刻印在心,把黨建設得更加堅強有力。

紀檢監察干部要提高政治站位,本著對黨、對事業、對自己高度負責的態度,認真參與黨紀學習教育,堅持更高標准、更嚴要求,先學一步、學深一層,進一步增強紀律意識、提高黨性修養、提升執紀能力,自覺作自我革命的表率、遵規守紀的標杆。要在准確規范執紀上下功夫,把學習《條例》與學習貫徹習近平總書記關於黨的自我革命的重要思想結合起來,與紀檢監察工作實踐結合起來,在學習中提升依規依紀依法履職水平,切實維護紀律的剛性、嚴肅性。要學出更加強烈的責任擔當,認真履行黨章賦予的職責,同違反黨規黨紀的行為作堅決斗爭,同時做到嚴於律己、嚴負其責、嚴管所轄,鍛造純度更高、成色更足的鐵軍。

(來源:《《中國紀檢監察報》》)