打開紅相冊，銘記一個不朽的名字 ——評系列微紀錄片《紅相冊·周恩來的故事》

周恩來，一個光榮的名字、不朽的名字。一提起他，無數中國人的心中就會涌起難以抑制的崇敬和深情。周恩來的故事太多太多，以往拍攝過的紀錄片也有很多，許多內容觀眾並不陌生。那麼，系列微紀錄片《紅相冊·周恩來的故事》如何才能在有限的時長中拍出引人入勝的內容和新意呢？創作者別具匠心，獨辟蹊徑，講述的是一張張照片背后濃厚的情感和濃重的情懷，傳遞著周恩來這個光榮而不朽的名字帶給我們的溫暖與自豪。

一、小切口有大縱深

《紅相冊·周恩來的故事》講述了周恩來從出生到新中國成立前的18個故事。從童年生活到出任政府總理，在50年的歲月長河中，周恩來的豐富閱歷，即使在第一代中國共產黨人中也是很少有的。該片十分巧妙地選取了18個別致的“瞭望孔”，吸引人們在分點觀看中連片觀察，對周恩來獨特而非凡的人生經歷進行整體把握和重點分析。

比如，講周恩來新中國成立前的故事，不能不講到他的童年生活。周恩來總理自己說過：一個人幼年所受的影響，往往在他的思想和生活作風上長期存在。《我是江浙人》《兩個母親》兩集基本上讓我們看到了童年周恩來在家庭和家鄉所受影響的方方面面。在《我是江浙人》中，周總理以和魯迅先生同祖同宗為榮，同時又對家鄉淮安一往情深，他說“我生長在淮安，滿嘴的淮安口音”，“我要等大家的生活都提高了，我再回去”。而在《兩位母親》中，“生母萬氏性格開朗，遇事精明果斷”給周恩來留下了深刻印象，從此受到了很大的影響。嗣母陳氏不僅教周恩來識字讀書，還經常給他講愛國故事以及家鄉淮安的人們自古以來“急公好義”典型的人和事，使周恩來從小就萌發了“甘當人民公仆的高尚志向”。總之，周恩來這樣偉大人物的誕生是由多種因素疊加而成的，這裡有家庭文化的培育、傳統文化的熏陶，更有江浙一帶尤其是江蘇淮安地域文化和歷史文化的深刻影響和感染。

《勞山遇險》一集，從一張照片背后八個字“勞山遇險，僅存四人”，拓展到周恩來一生遇險20多次。而在各種險境面前，周恩來英勇無畏、沉著機智，為了中國革命的勝利，他早就把生死置之度外。但是，他對同生共死的戰友卻情深意重、念念不忘。在勞山遇險中掩護他而犧牲的戰友陳有才，他感恩一生，想念一生。我們再聯想到在《生死長征路》這集的末尾，講述周恩來總理在楊立三逝世追悼會上，“回憶起過草地的情景時，泣不成聲，令人動容”。“他不顧大家的勸阻，親自為楊立山抬棺送葬，說當初是立山把我從鬼門關中抬了出來，我怎能不送他最后一程。”1961年，另一位在草地上抬過周恩來的戰友陳賡在上海病逝，周恩來親筆題寫了“陳賡同志之骨灰”……雕刻在骨灰盒外罩上，“幾十年深厚的戰友情誼，凝結在這哀痛的七個字中。”這就是周恩來的大愛和大義！習近平總書記教導黨的干部學習周恩來同志，“特別要學習他做人的風范，首先是做人，再就是做一個模范的共產黨員，再就是做一個革命家”。

全片最后一集《周公確有吐握之勞》，用毛主席的一句小小的感嘆，全面折射出了周總理的鞠躬盡瘁死而后已。“周到，周到，周公一到，一切周到”。億萬人民的政府總理多麼聲望顯赫、多麼位重權高，然而，新中國成立后，周恩來卻開始了他26年“苦行”和“勞碌”的職業生涯。蘇聯的外交官親眼看到“他已經四天四夜沒有合眼，站著等人的時候睡著了”。觀看到這裡，我不由得想起周總理說過，“我們這些人就是一輩子為國家、為人民拉車啊。一息尚存，就要奮斗。”人民的好總理，他不僅成為中國政府最忙碌的大管家，而且給中國人民打了一輩子的“長工”！

二、老話題有新內核

歷史紀錄片的一個很大的魅力在於“推陳出新”，從老話題中講出新認識、新概括、新啟迪，還能從浩瀚的歷史往事中發現以往鮮為人知的資料和故事，通過恰當的編排展現，讓人耳目一新，興趣盎然。《紅相冊·周恩來的故事》做到了。

比如，人們都熟知周恩來有一句“名言”：為中華之崛起而讀書”。那麼，周恩來自己到底是如何讀書的呢？《南開最好的學生》一集給了我們很好的解答。首先是，“周恩來在校期間共有17門課程，他刻苦努力學習，不到半年時間，就超過了一般同學的水平。”在學校組織的作文比賽中，周恩來的作文《誠能動物論》被校董嚴修親自選定為第一名。“此外，他對數理化也都很重視，代數考試多次得滿分，心算比一般同學的筆算還快，化學考試也名列最優者中”。再就是，“周恩來在南開不僅發奮讀書，還是校園社團活動中的‘風雲人物’”。他和同學發起組織“敬業樂群會”，擔任校刊《校風》的總經理。他不但積極參加編寫新劇、表演新劇，還擔任布景部副部長的職務。總之，他學以致用，從學生時代起就積極參加社會活動，從多個方面鍛煉自己、提高自己，中學畢業發出熱情的呼喚“願相會於中華騰飛世界時”。人們由此而知，周恩來的“為中華之崛起而讀書！”不僅僅是一句口號，而是實實在在的行動。

周恩來南開中學畢業后“東渡日本”求學，一本日記“清楚而詳細的記載了周恩來旅日期間的生活情況和思想發展的脈絡。”人們常常會想，周恩來在日本一年半的時間對他的一生到底有何影響呢？第四集《東渡日本》給出了明確的答案：“這正是他確立世界觀、人生觀、價值觀的重要階段。異域的學習和見聞，開闊了周恩來的視野，加深了他對社會問題的思考。”因此，周恩來在日本重讀《新青年》第三卷，他說“把我那從前的一切謬見打退了好多。”從此，他對俄國的十月革命產生了濃厚的興趣。周恩來后來到歐洲尋求馬克思主義真理，與他在日本期間開始尋找閱讀各種反映馬克思恩格斯著作和思想的文章，應該是有密切的思想上的聯系的。

在《認定的主義》這一集中，展現了廣大普通觀眾甚至很多“愛周人士”都不知曉的由共產國際保存的關於周恩來入黨的登記表。上面用俄文很清楚的寫著周恩來的“共產黨黨齡，從1921年起”。同時還展現了另一份1945年中共七大時，周恩來親筆填寫的登記表上寫著“1922年夏，黨中央批准為旅法組中共黨員”。緊接著，畫外音提出了這樣一個疑問：同一個人的兩份登記表，入黨時間相差一年，這到底是怎麼回事呢？這個問題恰恰是廣大觀眾，尤其是海內外的“愛周人士”都十分關切的話題。因為，人們或許會有這樣一個疑問，周恩來是中國人民解放軍和中華人民共和國的締造者之一，那麼他到底是不是中國共產黨的締造者之一呢？《認定的主義》給了人們一個十分明確的答案：周恩來同樣是中國共產黨的締造者之一。早在中國共產黨正式成立之前，他在歐洲就為建黨做了大量的組織和宣傳工作。周恩來之所以在七大上把自己的入黨時間寫成1922年，特別體現了他為了維護黨的團結甘願犧牲自己一切的大局觀。

《黃埔歲月》中的一張特殊的照片，在以往的紀錄片中很少使用。在這張照片中，人們清晰地看到蔣介石和周恩來站在隊伍前面。由此讓人們聯想到周總理在上個世紀70年代曾對身邊的保健醫生講：我在黃埔軍校時，常常和蔣介石一起吃早飯。周恩來與蔣介石的分道揚鑣絕不是個人的情感問題，而是根本的政治立場所導致的。接著，在紀錄片中就出現了這樣的史實概括“第一次國共合作破裂后，盡管各有立場，但這些曾經的國民黨學生見到周恩來時，大都以師禮相待。”直至新中國成立后，學生見到老師還面有愧色地說：對不起老師，沒有聽老師的話。周恩來回答：“這不怪你們，怪我這個當老師的沒有教好。”

《喪親之痛》這集專題展現的是周恩來鄧穎超的大孝，這在以往的紀錄片中是很少展現的。人們可以得出一個新的啟發和認知：以周恩來為代表的中國共產黨人不僅是堅定的馬克思主義者，更是中華優秀傳統文化的傳承者、革新者和弘揚者。

三、細勾勒有深印記

與以往的偉人紀錄片不同的是，《紅相冊·周恩來的故事》幾乎沒有宏大場面的渲染和記述，而是著力於對一些細節的勾勒和描繪，從而將歷史的巨大場景濃縮成精小而深刻的記憶。

比如，反映紅軍長征千難萬險的戰斗故事很多，《生死長征路》卻從一張合影中眾人嚴峻的面部表情勾勒出形勢的異常緊張和危險。長征途中，鄧穎超和周恩來先后病重。鄧穎超咳到吐血，“為了不讓戰士冒著危險抬自己過橋，強撐著虛弱的身體，在支離破碎的橋板上，和其他戰士一樣，一步一步匍匐過橋”。而周恩來由於長期過度勞累，加上營養不良病倒了，連續高燒不退，昏迷不醒。醫生診斷他得了阿米巴肝膿瘍，需要立即排膿。當時無法進行手術排膿，就採用冰敷療法。“得到消息的鄧穎超不顧自己的病情趕到周恩來住處，日夜守候照料。”第三天，周恩來轉危為安。“望著戰勝死神的周恩來，鄧穎超一直懸著的心終於放下”。如此氣韻生動、形神兼備的細節描繪，觀看之后實在是難以忘懷。同時，還會讓人聯想到《革命家的愛情》中周恩來所言：“我的終生伴侶，理所當然必須是志同道合的，要經得革命的艱難險阻和驚濤駭浪的戰友。”周恩來和鄧穎超的相識、相戀，相愛一生，相互吸引他們的不是對方的財富、地位、身份和容顏，甚至也不是個人的智慧和才華﹔而是各自那種為國為民的情懷和抱負，以及對革命事業的熱愛和堅貞。這樣的愛情觀，自然會超越一切乃至生與死。

《彎曲的右臂》這一集猶如一組生動的素描。在這組畫面中，人們看到了周恩來“右臂總是微微彎曲，輕靠著腰間或放在身前”，“這標志性的動作”是因為摔斷了右臂，為了盡快投入工作，他採取第二種治療時間相對較短的方案，隻切除一小塊骨頭。還看到他在極其痛苦的切除手術和恢復運動過程中，頭上落下豆粒大的汗珠。又看到他術后不久，便彎曲著右臂在共產國際執委會的全體會議上做口頭報告， 共產國際執委會總書記基米托洛夫對周恩來說：“我相信中國革命的勝利的日子已經不遠了。”看到這裡，感覺猶如看到一組深深印入腦海的極其生動的人物連環畫。

《親愛的周叔叔鄧媽媽》《紅岩記憶》同樣如此，許多的細節描繪，十分生動地再現了令人溫暖而感動的充滿人情和愛心的歷史畫面，這些畫面雖然不夠轟轟烈烈，但恰恰體現了周恩來獨特的人格魅力。在《姓張的朋友》一集中，多次出現張學良對周恩來發自肺腑的敬佩，這種情感不僅來自於周恩來的智慧和能力，更多的來自於他處處為人著想濃郁的人情味和大愛之心。其中兩段細致的描寫尤為動人，令人百感交集。周恩來真誠地對張治中說：“西安事變時，我們已經對不起一個姓張的朋友，今天再不能對不起你了。”周恩來生前一直牽挂著張學良，說他是千古功臣。1975年12月20日，周恩來已無法進食，仍強忍病痛約見中央台辦主任羅青長，用微弱的聲音囑咐他，不要忘記這位姓張的朋友。看到這裡，人們自然會理解，周恩來為什麼會得到幾乎每一個中國人的愛戴和崇敬，那怕是曾經的“敵人”和“對手”﹔就是因為他活著的時候，心中總是惦記著關心著他人，從來沒有想過他自己。

四、短視頻有長跨度

作為一代偉人，周恩來一生所建立的卓著功勛、所展現的崇高風范，本身就是一部無比厚重的歷史。問題是，如何在幾分鐘的短視頻中充分表達和體現宏大歷史的厚重感呢？《紅相冊·周恩來的故事》通過最精巧的視角和最凝練的概括，成功地實現了鑽探式的厚重和豐滿。

《隱蔽戰線的總指揮》這一集，從沈安娜的一張照片說起，不斷往歷史的縱深處挖掘，從大革命失敗到建立紅色根據地，從無數個“無名英雄”到“豪密”和“閑棋冷子”，從抗戰時期到解放戰爭，讓觀眾很快了解到隱蔽戰線無可替代的巨大的歷史功績，深刻認識到在中國革命每一個重大歷史時期，周恩來利用隱蔽戰線的獨特優勢屢建奇功，從而為中國革命的勝利創造了一個方面的十分重要的戰略基礎。

中國革命勝利的另一個十分重要的政治基礎就是周恩來所領導的統一戰線工作。在短視頻中如何去表述和呈現呢？在觀看《紅相冊·周恩來的故事》之前，我也曾認真思考過這個問題。觀看之后，不由得拍案叫絕。第18集，一句“談判生涯老了周恩來”作為標題出現，不僅鋪墊出了周恩來在重慶和南京做統一戰線工作的漫長和艱辛，同時也反映他在統一戰線工作中的無比誠懇和真摯，不由得與他打過交道的人不深思不感動。全面內戰爆發后，國共談判在表面上仍繼續進行，盡管面臨十分危險的緊張形勢，周恩來仍然堅持留下來“談”。他說：“假如那時我們不談，就會孤立，因為人民不了解我們，隻有在“國大”開了之后才能走，一定要在第三個階段結束后才能走，這樣才能完成教育人民的一課。”在臨走時，他還說了最后一句話：“我們是一定要回來的。”正是由於周恩來坦誠努力和意志堅定，這才使中國民主同盟和十余個民主黨派終於從“第三條道路”的夢幻中清醒過來。后來，這些民主黨派都成為中國共產黨的親密朋友。看到這裡，我不禁聯想起錢學森曾經說過的話：許多黨外的人士跟我講，我們是認識周恩來才認識中國共產黨的，是相信周恩來才相信中國共產黨的。

因為是系列微紀錄片，《紅相冊·周恩來的故事》18個短視頻既可以單獨播放，更能依次播出，首尾相連，形成完整的觀看效果。這是一本十分生動的黨史“書籍”和思政“課本”，可以作為黨員干部開展黨史學習教育的影像教材，列入大中學校的選修課程。

最后，從歷史的全貌和完整度出發，我想對《紅相冊·周恩來的故事》的創作提一點個人不成熟的意見和看法，就算是“雞蛋裡挑骨頭”吧。周恩來同志是“八一”南昌起義的主要領導者，又是中國共產黨軍事工作最早的主要負責人和當時全國各紅色根據地武裝斗爭的“總指揮”，因此，這方面的內容似不可忽缺，甚至應該突出。如果要從風格上考慮不想採用宏大的敘事，那麼是否可以用周恩來為發動南昌南義“第一次怒拍桌子”較小的切口和仔細的勾勒，然后再引申出大的“平面”和深的“印記”。

總之，我感覺《紅相冊·周恩來的故事》娓娓道來，別開生面，情感飽滿，畫面精致，以小見大，以舊見新﹔具有很強的吸引力、感染力和啟發力，必將成為黨史題材系列微紀錄片中的經典之作、示范之作。

（作者系淮安區周恩來文化研究會會長）

來源：荔枝網