蘇區青年體育是如何蓬勃發展起來的
中央蘇區時期，我們黨領導和組織廣大軍民開展了轟轟烈烈的紅色體育運動，蘇區青年積極投身其中，不僅強健了體魄，磨礪了意志，提升了軍事技能，更為鞏固紅色政權、爭取革命勝利貢獻了重要力量。蘇區青年的體育實踐，為新時代發展體育事業、建設體育強國提供了寶貴的歷史經驗和精神財富。
蘇區青年體育發展依靠黨的領導。蘇區青年體育的興起與發展，自始至終都離不開黨的堅強領導和科學指引。1931年中華蘇維埃共和國在瑞金成立后，中央蘇區根據地的局勢空前穩定和鞏固，為包括體育在內的各項事業發展奠定了堅實基礎。毛澤東、朱德等領導人身體力行，積極參加爬山、籃球、足球等體育運動，迅速點燃了蘇區青年體育事業的燎原之火。在黨的統一部署下，共青團組織積極發揮推動體育發展的橋梁紐帶。1931年1月，蘇區團中央通過《蘇維埃區域少年先鋒隊工作的決議》，其中就專門指出要加強青年群眾間的文化運動，成立俱樂部，組織體育，游藝等。1932年1月《蘇區團第一次代表大會政治決議案》強調，要在廣大青年工農群眾中進行普遍的軍事教育和體育運動。1933年3月，張愛萍在《發展赤色體育運動》中提出，“為的要使勞動者特別使勞動青年群眾，能在體格上適合階級斗爭的需要，為的要利用適合於青年情緒的方式來加強我們的政治影響，組織蘇區內勞苦青年的體育運動，是極其必要的”。
蘇區青年體育發展依靠青年群體。青年群體不僅是體育活動的參與者，更是推動體育事業發展的主力軍。為了更好地發動組織青年，“團首先經過少先隊的組織，去提倡和開展青年群眾的體育運動。各級隊部訓練部之下，應成立文化體育委員會，指導體育運動。各大隊小隊應建立農村運動場，開始去組織各種各式的運動會和體育比賽”，區、縣、省、全蘇維埃四級體育運動會體系逐步建立。1931年5月，福建省少先隊舉行大檢閱，上杭、永定、汀州、長汀等地參加，朱德同志為總指揮，進行了軍事操、游戲操、野外演習等。1932年9月，開展中央蘇區少先隊總檢閱，出席檢閱的隊員有來自會昌、萬太、興國、石城、贛縣、勝利、寧都等地692人。1933年3月，《青年實話》以《本報發起赤色體育組織》為題倡議，“凡在中華蘇維埃共和國境內的各個赤色體育組織、革命機關、團體以及各學校、公民，一律歡迎加入赤色體育會”。號召發出后，得到了少共中央籃球隊、少先隊中央總隊部、蘇區中央兒童局、少共瑞金縣委、少隊瑞金縣隊部、少共閩粵贛省委、少隊福建省隊部等組織的積極響應。1933年5月30日至6月3日，著名的“五卅”體育運動大會有萬名軍民參加，來自紅一軍團、紅三軍團、紅五軍團及江西、福建各縣等19個單位和180余名選手，參加了籃球、足球、排球、乒乓球、網球、田徑等18個項目比賽，毛澤東親自擔任裁判工作。張愛萍說，“體育運動是一天天向前開展著。紅色的體育健兒，一天天多了起來。到處都在舉行體育比賽，發展紅色體育”。通過舉辦一系列體育活動，廣大青年充分享受了體育的權利，成為了體育的主人。
蘇區青年體育發展依靠自力更生。在艱苦卓絕的戰爭條件下，蘇區青年克服物資短缺的困難，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神，因陋就簡、因地制宜開展體育運動。沒有田徑場，廣大青年就把山坡墊平，用石灰畫出跑道，挖出砂坑，設立簡易秋千、浪木、木馬等﹔立上兩根木樁，橫架一根竹竿，就用來跳高﹔沒有籃球架，就豎一根木柱，釘上木板，鉗個鐵圈或直接用籮筐代替﹔沒有運動器材，就發動青年中的能工巧匠利用木、竹、石等材料，制造了一批簡單實用的體育器材，沒有球鞋和運動衣，就用布條寫上號碼貼在衣服上，打赤膊穿草鞋比賽是常事。僅在瑞金，就有沙洲壩中央政府運動場等五處大型運動場。運動會的獎品也非常簡單，隻有一些獎旗、彩匾、布五角星、紀念章等，雖然價值有限，卻承載著無上的榮光。在如此艱苦條件下，蘇區青年體育發展卻越來越紅火。毛澤東在全國第二次蘇維埃代表大會的報告中自豪地總結道，“群眾的紅色體育運動也是迅速發展的，現雖偏[遠]鄉村中也有了田徑賽，而運動場在許多地方都設備了”。
蘇區青年體育發展依靠不斷創新。蘇區青年體育的繁榮，並非閉門造車，而是緊密結合蘇區革命斗爭和青年特點，進行大膽探索與創新的結果。在指導思想上，毛澤東同志創造性地運用馬克思主義基本原理，將體育事業與中國革命實際緊密結合，提出蘇區體育工作方針——“鍛煉工農階級鐵的筋骨，戰勝一切敵人”，賦予了蘇區青年體育鮮明的革命性、階級性和群眾性特色。同時，團組織自身也堅決反對脫離革命目標的傾向，大力推動體育軍事化。在組織機構上，大規模建立俱樂部，推動了蘇區青年體育普及。據統計，到1933年中央蘇區2932個鄉中，共有俱樂部1917個，經常參加文體活動的將近10萬人。1933年黨的第一個全國性體育組織“中華蘇維埃共和國赤色體育運動委員會”成立，標志著蘇區體育事業開始走向規范化、系統化，為高效組織動員青年參與體育活動提供了堅強的組織保障。在推動體育教育上，一方面，建立新的教材體系。比如，1933年3月，張愛萍起草了《發展赤色體育運動會》輔導材料，就如何開展田徑、游泳、足球等作了說明。1933年5月，中央蘇區出版了《各種赤色體育規則》《田徑賽訓練法》《柔軟體操》，闡述了訓練與教學方法。另一方面，注重教學方法創新。比如，湘贛省蘇區教育部編印的《小學體育運動教學法》提出，要推動“直接教學法、間接教學法、隨時指導法、分組指導法、團體指導法”等教學改革。通過一系列創新舉措，成功地將廣大青年吸引到了運動場上，使體育活動深深扎根於蘇區的土壤之中。
(作者系中國井岡山干部學院教學科研部黨史教學研究中心副教授）
來源：《中國青年報》2026年01月14日 07版