中央党史和文献研究院院务会理论学习中心组集体学习暨习近平新时代中国特色社会主义思想世界观方法论研讨班进行六次集中研讨

作者:    发布时间:2023-08-01   
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为持续推动主题教育走深走实,中央党史和文献研究院在举办院务会学习习近平著作读书班、组织党员领导干部学原著读原文悟原理的基础上,举办了院务会理论学习中心组集体学习暨习近平新时代中国特色社会主义思想世界观方法论研讨班。研讨班期间,院务会理论学习中心组进行了六次集中研讨,围绕党史研究、文献编辑、著作编译、宣传教育等党史和文献工作的重大问题,交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会,领学、导学、促学作用明显,对于带动全院深化理论学习、强化理论武装发挥了重要引领作用,达到了预期目的。

紧扣主题深化理论学习。本次研讨班坚持把理论学习作为首要任务并贯彻始终,力求全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想,熟练掌握这一重要思想的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法。在第一次集中研讨中,院长曲青山围绕开辟马克思主义中国化时代化新境界的几个重大理论问题作重点发言,深刻阐明“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的根本途径,指出“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和活的灵魂,是相互联系、内在统一的有机整体。强调要深刻把握开辟马克思主义中国化时代化新境界为党史和文献工作开辟的广阔空间,充分发挥我院在习近平总书记著作编辑和党的领袖人物研究方面的独特优势,充分发挥我院集党史、文献、编译于一体的综合优势,在坚持“两个结合”、践行“六个必须坚持”中,持续深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究阐释,不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,努力推出更多引领方向、具有重大影响力的高水平研究阐释宣传成果,推动党的创新理论更加深入人心。

聚焦工作开展专题研讨。本次研讨班紧密结合党史和文献工作中心任务和实践要求进行了业务交流。研讨班确定了开辟马克思主义中国化时代化新境界几个重大理论问题和用党的创新理论解决“党史研究”、“著作编译与研究”、“文献编辑与出版”、“信息资料”、“行政管理”、“宣传教育”、“科研管理”中实际问题的具体案例和体会等专题。院务会成员结合分管工作,联系思想和工作实际,作重点发言,相关部门班子成员作补充发言,在研讨中加深对党的创新理论的理解和把握,总结和强化运用党的创新理论推进工作的思路措施,努力在深学细照笃行中提升理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。

结合案例进行调研交流。本次研讨班及时跟进学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神,深学细悟习近平总书记关于调查研究的重要论述精神,深入研讨浙江“千万工程”、浦江经验2个经验案例,聚焦高质量发展,开展战略性、对策性、前瞻性、跟踪性调研,扎实开展“身边调研”。院长曲青山率中共代表团赴突尼斯、埃及、黎巴嫩等国宣介党的二十大精神,就外国政党基层组织建设开展调研交流。研讨班紧密联系实际,对运用党的创新理论解决实际问题的40多个鲜活案例,进行充分深入的研讨交流,提出改进工作的思路措施,理论指导实践、推动党史和文献工作高质量发展的效应持续发挥。

学用结合推动成果转化。本次研讨班坚持学用结合,做到两手抓、两不误、两促进,确保各项工作在统筹中有力、有序推进。院务会坚持以最高标准、最严要求做好习近平总书记重要著作的编辑出版。《习近平关于妇女儿童和妇联工作论述摘编》、习近平《论科技自立自强》等正式出版,相继发行。中央党史和文献研究院编辑出版的《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》等主题教育指定教材发行量持续增长,有力服务了全党主题教育的开展。院务会着力推动学习成果转化,先后为地方省市、中央和国家机关、军队等作辅导报告140余场次,发表理论研究和宣传阐释文章70多篇,发挥了积极的宣传引导作用。注重把学习成效体现在党中央交办重大任务的落实之中,持续稳步推进重大项目的开展。

院长曲青山在总结时指出,要以读书班和研讨班为新的起点,进一步总结和运用集中学习研讨取得的成果,做到真学真用、常学常新、久久为功,持续推动我院主题教育走深走实,把主题教育成效转化为构建党的理论研究综合体系,打造党的历史和理论研究高端平台,建设党中央可靠的文献库、思想库、智囊团的强大动力,奋力开创新时代党史和文献工作新局面。

(中央党史和文献研究院第七研究部 供稿)