青平：第二批主题教育要先强化理论武装

近期，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议在京召开。标志着主题教育正式从第一批到第二批，由上半场转入下半场。

与第一批主题教育相比，第二批主题教育范围广、类型多、数量大。学习中既要防止前后割裂、上下脱节，也要避免出现“不注意学习，陷入庸俗的事务主义中去”的现象。开展好第二批主题教育，必须在充分总结第一批主题教育的有效做法和成功经验基础上，自觉将理论学习形成习惯、转化为必需，扎扎实实强化理论武装。

要深学细读。在学习中，一定要防止过目不过心、不动脑筋、把理论学习当成“走过场”，要通过读原著学原文、悟原理知原义，反复咀嚼真理的味道，领略思想的伟力，真正“沉”下去、“钻”进去，多问几个“为什么”，既知其然又知其所以然。以这次主题教育为契机，端正态度、端正学风，把“要我学”变成“我要学”，使理论学习在党内蔚然成风。

要融通致用。学习理论就是要活学活用，用理论来指导实践、破解难题，找到方法和路径。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学的就是思想精髓、世界观和方法论，目的是武装头脑、指导实践、推动工作。要防止形式主义、官僚主义，做到将学习新思想与自身当前做的事紧密结合，与学习习近平总书记对本行业领域的重要指示精神一体把握，深入领会其中的理论逻辑和实践逻辑，进而打开思路局面，明晰方向路径，实现理论学习和实践融通的“良性互动”。

要矢志笃行。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央反复强调“空谈误国、实干兴邦”。当前，世界经济发展面临各类严峻风险挑战，我国改革发展稳定的任务也十分繁重，需要付出艰辛的努力。要不断提高运用科学理论分析问题、解决问题的能力，千方百计地“干一件事成一件事”，用群众满不满意、服务对象认不认可、履职到不到位为标准，来检验学习成果、检验工作成效，矢志不渝做新思想的坚定信仰者、积极传播者、忠诚实践者。

来源：中青在线