从党史中汲取智慧和力量

——专访全国政协委员,中国共产党历史展览馆党委书记、馆长吴向东

作者:李靔    发布时间:2024-04-11   
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推动全党全社会奋进新征程、建功新时代,以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,需要从党的历史中汲取智慧和力量。今年全国两会召开前夕,中共中央印发了《党史学习教育工作条例》。围绕学好用好党史,切实发挥红色场馆在党史学习教育工作中的重要作用,本刊记者于两会期间专访了全国政协委员,中国共产党历史展览馆党委书记、馆长吴向东。

记者:如何认识推动党史学习教育常态化长效化的重要意义?

吴向东:推动党史学习教育常态化长效化,对于坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,推动全党全社会学好党史、用好党史,从党的历史中汲取智慧和力量,弘扬伟大建党精神,传承红色基因,赓续红色血脉,具有重要意义。

这是提升历史自觉、加强理论武装的需要。历史自觉源于理论自信。党在实践中进行理论创新创造,取得一系列重大理论创新成果,使马克思主义在中国焕发出强大生命力。推动党史学习教育常态化长效化,坚持学党史和悟思想相统一,对于引导广大党员干部强化创新理论武装,学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想,更加自觉地践行初心使命,具有重要意义。

这是坚定历史自信、筑牢理想信念的需要。我们党致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,致力于为人类谋进步、为世界谋大同,这是我们党具有历史自信的最大底气。推动党史学习教育常态化长效化,对于教育广大党员干部从党的百年奋斗中感悟信仰力量,增强必胜信心,引导广大青少年知史爱党、知史爱国,树立远大理想,使红色基因代代相传,具有重要意义。

这是增强历史主动、凝聚奋进力量的需要。百余年来,不管形势和任务如何变化,我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标,沿着正确方向坚定前行。以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,是新时代新征程党和国家的中心任务,是新时代最大的政治。推动党史学习教育常态化长效化,对于教育引导广大党员干部学习运用宝贵历史经验,发扬斗争精神,赢得历史主动,具有重要意义。

记者:红色资源在深化党史学习教育中有哪些重要价值?

吴向东:革命博物馆、纪念馆、党史馆、革命旧址等红色资源,是我们党百余年艰辛而辉煌奋斗历程的生动见证,是最宝贵的精神财富,也是党史学习教育的鲜活教材。

红色资源以物证史,生动呈现党的光辉奋斗历程。在我国广袤大地上,红色资源星罗棋布,每一座红色场馆、每一件革命文物,都代表着我们党走过的光荣岁月、取得的重大成就,展现了党的梦想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献。红色资源串联起中国共产党人百余年上下求索的伟大征程,见证了党领导人民“站起来、富起来、强起来”的伟大飞跃。

红色资源以物言志,深刻诠释丰富厚重的精神内涵。精神是无形的财富,展馆是有形的精神。通过珍贵的图片、实物、手稿、家书,宣传展示视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范,充分体现我们党的性质、宗旨和奋斗精神,生动诠释以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。红色资源蕴含的宝贵精神财富跨越时空、历久弥新,为我们提供了丰厚精神滋养。

红色资源以文化人,潜移默化增强对党的认识和情感。红色资源为广大干部群众传承红色基因、弘扬红色文化提供了重要载体。人们到红色场馆学习参观,穿越历史时空,身临其境感受战火硝烟的斗争、激情燃烧的岁月、昂扬奋进的新时代,心灵受到强烈震撼和洗礼,能够深切体会到“三个来之不易”,加深对党的初心使命的理解和认识,更加坚定感党恩、听党话、跟党走的信心决心。

记者:自建成以来,党史展览馆为推动全党全社会学好党史、用好党史做出了哪些努力?

吴向东:建设中国共产党历史展览馆,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,“建成中国共产党历史展览馆”被郑重写入党的二十大报告。开馆开展以来,党史展览馆牢记职责使命,充分发挥党史学习教育的重要功能作用,成为首都北京的红色新地标。

一是主题展览精彩呈现。紧扣“不忘初心、牢记使命”主题,用好16800平方米展览面积和展示空间,通过3500延米展线、2500余幅图片、4500多件文物实物,第一次全方位、全过程、全景式、史诗般地展现我们党百年波澜壮阔的奋斗历史。二是文物实物厚重丰富。重点征集展示有代表性、“镇得住”的革命文物,展出的国家一级文物就有420件,充分反映科学理论的思想伟力、牺牲奉献的伟大精神、人民至上的价值理念,使展览陈列同党的百年历史、百年奋斗、百年成就相匹配。三是展示手段亮点纷呈。坚持政治性、思想性、艺术性相统一,做到既简洁朴实、大气耐看,又运用新技术,创造新体验,大量展出油画、版画、雕塑等艺术作品,充分运用触摸、可视、互动、沉浸等技术,打造《长征》和《飞越中国》两个互动体验项目,增强展览的吸引力感染力。四是学习参观形成热潮。开馆以来,党员干部结合主题教育,到党史展览馆过主题党日、开展现场教学,青少年走进展馆学党史,成为思政课“第二课堂”,多位国家元首、政府首脑和外国政党政要纷纷参观参访,已接待各界观众300多万人次,团组1万多个,其中青少年50多万人次。

记者:履职全国政协委员后,您对党史学习教育有哪些调研或者思考?印象最深刻的事情是什么?

吴向东:过去一年,围绕政协委员的职责使命,立足红色场馆实际,对更好发挥红色资源的教育作用,推动红色场馆实现高质量发展进行了调研和思考。

一是开展实地调研。组织成立两个课题组,围绕提升展馆水平、发挥教育作用,深入多地革命历史类博物馆纪念馆,开展实地调研,进行座谈交流,形成两份专题调研报告。二是提交专门提案。针对红色场馆存在的展览展示不规范、收藏研究不均衡、宣传教育不深入、作用发挥不充分等问题,在去年的政协会议上提交了专门提案,并得到中宣部、文旅部、国家文物局等部门的重视和支持。三是提出对策建议。进一步整合红色场馆资源,通过举办红色场馆论坛,组织开展文博展览陈列、藏品保护利用、社会宣传教育、专业人才培养等方面的交流合作,做到平台共建、资源共享、成果共用,实现优势互补,提升综合效能,更好服务党史学习教育。

我感到,党的十八大以来,红色资源保护利用和红色场馆建设发展取得了重大成就,发挥了重要教育功能,到红色场馆参观学习,已成为党员干部的必修课、常修课,成为人民群众的“新节俗”,成为青少年的“第二课堂”。说到印象最深刻的,就是接待外国友人来馆参观。外宾们纷纷通过现场留言、互动交流和接受采访等形式,充分表达对中国共产党奋斗历程和辉煌成就的崇高敬意,对新时代历史性成就和历史性变革的热情赞叹。

记者:党史展览馆将在哪些方面着力,更好发挥教育引导党员干部和人民群众的作用?

吴向东:贯彻落实《党史学习教育工作条例》,推动党史学习教育常态化长效化,党史展览馆义不容辞、大有可为。我们要牢记习近平总书记嘱托,充分发挥党史展览馆的龙头作用,成为共产党员受教育受洗礼的精神家园,成为引导人民群众听党话跟党走的教育基地,成为权威的党史研究宣传阵地。

一是把准政治方向。深入贯彻落实习近平总书记关于党的历史的重要论述,以党的三个历史决议作为重要遵循,坚持唯物史观和正确党史观,做到导向正确、史实明确、评价准确。针对错误言论敢于发声亮剑,坚决反对和抵制历史虚无主义,让正史成为全党全社会的共识。二是讲好党的故事。把党史作为干部教育培训的必修课、常修课,组织开展中小学生培育和践行社会主义核心价值观活动,持续做好外宾团组参观接待工作,向不同群体讲好党的故事。三是打造红色品牌。用好新媒体手段,打造内容优质、制作精良的党史融媒体作品,通过多种形式加强宣传推广,让红色正能量充盈网上空间。用好红色大厅、序厅等资源场地,组织开展入党入团入队等仪式活动,举办红色交响音乐会,不断扩大社会影响。

记者:今年全党将开展一次集中性纪律教育,如何认识党史学习教育和纪律教育的关系?

吴向东:加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,是党的自身建设的重要方面,也是党史学习教育的重要内容。开展党史学习教育和纪律教育,二者相辅相成、相互促进。一是内涵一致。党的不懈奋斗史,就是加强自身建设、推进自我革命的历史。从“两个务必”到“三个务必”,从延安整风到八项规定,从“伟大的工程”到“新的伟大工程”,一以贯之的是推进党的建设,严明党的纪律,把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。二是要求一致。党的历次集中教育活动,都以思想教育打头。新时代以来,党中央先后开展了六次集中教育,并在制度上实现常态化长效化,广大党员干部从思想上正本清源、固本培元,成为强化理论武装、促进团结统一的重要途径。学好党史,可以更加深刻认识开展纪律教育的重要性和必要性。三是目标一致。我们党历经百年沧桑更加充满活力,就在于敢于直面问题,勇于自我革命。无论学习党的历史,还是开展纪律教育,目的都是以伟大自我革命引领伟大社会革命,确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中,始终成为坚强领导核心。

(来源:《中国纪检监察》2024年第06期)