走进“沸腾的实际生活”

习近平总书记指出：“要大力弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，激励全体人民通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动实现对美好生活的向往。”

1919年，苏维埃俄国与国内外反动势力展开殊死搏斗，后方全力支援前线之际，莫斯科至喀山线的铁路工人发起共产主义星期六义务劳动。

列宁高度评价了这一事件，认为这一伟大创举是“共产主义劳动形式的实验室”。他强调，这种劳动的发起者并非条件优越的工人，而是来自各个领域，甚至包括没有专业背景的粗工。他在《伟大的创举》一文中指出，这种劳动不仅显示了工人阶级的志愿精神，更标志着生产关系和社会纪律的重要变革。

列宁认为，劳动是人类生活的基础。他在领导俄国革命和社会主义建设中，将马克思主义劳动观与具体实践相结合，强调在社会主义条件下，劳动者应成为国家和社会的主人。同时，必须对劳动者提出要求，做好生产宣传，培养具有“共产主义道德”的“年轻一代”。

列宁非常重视劳动者素质的提升。他在《青年团的任务》一文中指出，年轻一代的共产主义者“只有掌握了一切现代知识，善于把共产主义由背得烂熟的现成公式、意见、方案、指示和纲领变成能把你们的直接工作统一起来的活生生的东西，把共产主义变成你们实际工作的指针”，才能完成建设的任务。他大力提倡综合技术教育，号召青年掌握将电力应用到工农业各部门的知识与技能，做到“个个有文化”“又都善劳动”。

在领导俄国进行革命和建设过程中，列宁发现，一些人受到历史虚无主义、资产阶级改良主义等影响，产生好逸恶劳、不思进取的思想。对此，列宁多次阐明社会主义阶段“各尽所能，按劳分配”的原则，反对平均主义，强调劳动贡献与报酬挂钩，以激励生产积极性。他特别重视对“年轻一代”的劳动观念的教育，提出“无论是脱离生产劳动的教学和教育，或是没有同时进行教学和教育的生产劳动，都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度”。在列宁看来，生产劳动同教育相结合，不仅能提高社会生产力，更能造就建设社会主义的时代新人。他在《青年团的任务》一文中指出，新教育必须克服旧教育“书本与生活脱节”的弊病，真正的共产主义者不是只会背诵书本的空谈家，而是在火热劳动实践中成长起来的实干者。他在《民粹主义空想计划的典型》一文中指出：“没有年轻一代的教育和生产劳动的结合，未来社会的理想是不能想象的。”列宁强调，青年不能只停留在书本学习和理论记忆中，必须将知识运用到实际，走进“沸腾的实际生活”。

列宁深刻揭示了生产劳动的内涵，指出共产主义道德不是抽象教条的，而是无产阶级和广大劳动人民在同反动势力斗争的革命实践中产生的，“是为人类社会上升到更高的水平，为人类社会摆脱对劳动的剥削服务的”。这与马克思“生产劳动同智育和体育相结合”，以及恩格斯“劳动创造了人本身”“生产劳动给每一个人提供全面发展和表现自己的全部能力即体能和智能的机会”的观点是一致的，彰显了马克思主义劳动观的实践品格与价值追求。列宁强调，要在劳动中加强思想引导，使劳动者将个人理想融入人类解放与共产主义事业，再一次诠释了马克思曾经说过的那句话：“只有自由自觉的劳动才是人类获得幸福的唯一源泉。”

劳动创造幸福，实干成就伟业。以马克思主义理论武装起来的中国共产党自成立之日起，就把热爱劳动、尊重劳动、辛勤劳动写在旗帜上。在革命战争年代，中国共产党在陕甘宁边区等根据地发出“自己动手、丰衣足食”的号召，开展了以劳动竞赛为主要形式的大生产运动。党的领导人率先垂范，毛泽东在杨家岭窑洞对面的山沟里开垦出一块土地，浇水、拔草、种菜。周恩来等经常盘腿而坐，手摇纺车，成为纺纱高手。著名的359旅指战员靠着自己的双手，把一个荆棘丛生的南泥湾，改造成五谷丰登的米粮川。新中国成立后，“爱劳动”被列为“全体国民的公德”之一。在中国共产党领导下，千千万万的劳动者勤勤恳恳付出、胼手胝足创造、斗志昂扬奋进，在各自的岗位上挥洒汗水、努力奔跑，每个劳动者的力量汇聚成磅礴伟力，推动历史的车轮滚滚向前。

党的十八大以来，习近平总书记深情礼赞劳动创造，提出大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，激励广大干部群众朝着强国建设、民族复兴宏伟目标踔厉奋发、勇毅前行，汇聚起广大劳动群众奋进新征程的磅礴力量。习近平总书记指出：“工人阶级和广大劳动群众在长期奋斗中铸就的劳模精神、劳动精神、工匠精神，是社会主义核心价值观的生动体现。”在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，广大劳动者攻坚克难、团结奋斗。从为建设制造强国默默奉献的产业工人，到扎根乡村大地辛勤耕耘的广大农民；从不懈攀登创新高峰的科技工作者，到全力守护人民群众健康安全的医务人员……弘扬爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，各行各业的劳动者在平凡的岗位上取得了不平凡业绩，书写了“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的新时代篇章。劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。

（作者单位：中国科学院大学）

来源：《中国纪检监察报》（2026年04月28 日08版）