毛主席關懷我們辦抗大【3】

毛主席的辦校作風

抗大是毛主席親手創辦起來的，也是在毛主席的親切關懷下成長壯大起來的。毛主席辦學校有一套獨特的作風。他既總攬全局，又放手讓學校干部大膽工作。抗大剛開辦時，他兼學校政治委員，后來又兼任抗大的教育委員會主任，但一些具體工作都由學校干部去做。抗大剛開辦時，他讓我們幾個學員擔任學校領導工作，這在我軍和世界教育史上是從沒有過的。

在辦學中，毛主席注重抓干部，特別注重干部的培養和使用。抗大的一些主要領導都是毛主席親自挑選並任命的。1937年5月，胡耀邦同志到我們抗大學習，並任一隊支部書記。有一次，我陪毛主席參加他們的支部大會，坐在邊邊上，胡耀邦那時才22歲，朝氣蓬勃，說話很有條理，引起了毛主席的注意。毛主席問我這麼小的同志是誰？我說是胡耀邦，是一隊的支部書記，從這時起，毛主席記住了胡耀邦同志。那時，抗大校長林彪到前方，羅瑞卿教育長和我倆具體負責抗大的工作。我還兼政工作課，工作很忙，想找個人來分擔一點我的工作。過了兩個月，我提出讓胡耀邦同志任副主任兼總黨支書記。我把這個想法告訴了羅瑞卿同志，請他向毛主席匯報。毛主席對胡耀邦同志印象不錯，很快就批下來了。

毛主席很重視學員的作風培養，特別是艱苦奮斗作風的鍛煉和培養。他常對我們說，學員的作風培養好了，到部隊后就是一面象樣的旗幟。

1936年7月，國民黨軍高雙城部偷襲瓦窯堡后，學校還一度遷到了保安縣（今志丹縣）辦學。保安，是陝北的一個偏僻小縣。四面群山環繞，土地貧瘠，人煙稀少，物產匱乏。是一個“破廟比房多，菩薩比人多”的窮山窩。保安城外的山坡上稀稀拉拉長著幾叢酸棗，石壁上露出幾十個黑黢黢的洞口，遠遠望去，好象蜂窩似的。這些石洞，是哪個朝代開鑿的，已無從考証，據說是供奉“元始天尊”的。長期沒人居住，有的做過羊圈，有的是兔窟狼窩。這些亂石縱橫、狼藉不堪的石洞，就是我們的校舍。

我們的教室選在一個最大的石洞裡。它原是一個羊圈。我們把羊糞、雜草清除掉，打掃干淨，用石灰水把洞壁刷白，在石壁上鑿出一塊大石板，用石頭砌成了一個挺象樣的講台。在洞口，我們用石塊壘成牆和門，用茅草編成厚厚的草門帘，平整了場地和道路。這樣，一座以石洞為教室，以石壁為黑板，以石頭為桌凳和講台的大學課堂建成了。這也是世界上獨一無二的大學課堂。

我們住的也是石洞，睡的是石頭砌成的床鋪。

生活雖然艱苦，但我們學習卻很用功。除了聽課，就是自學或討論。石洞裡很暗，我們便在外面看書，看書累了，就眼望藍天游雲，漫談討論。一次，有個同學對“貨幣”半懂不懂的。他想到有個同學借了他的錢，便跟大家說：“誰借了我的貨幣？”大伙笑了起來，也引起了一番爭論，最后總算把“貨幣”弄懂了。徐特立先生給我們講新文字（即漢語拼音），我們很感興趣。我和彭雪楓、張愛萍等同學商量好用新文字通信。通了幾次，問題就來了，原來我們用的都是方言，難以溝通。每天晚上，我們坐在石凳上，捧著書本，俯首石桌，在油燈和燭光下，啃得津津有味。大家總是把配給的油點光、蠟燃盡，才肯上床睡覺。

毛主席對我們這種一面學習，一面生產，艱苦奮斗的作風非常贊賞。一天，毛主席講話，詼諧地說：你們是過著石器時代的生活，學習當代最先進的科學——馬克思列寧主義。你們是“元始天尊的弟子”，在洞中修煉。什麼時候下山呢？天下大亂你們就下山！這既是對我們的表揚，也是對我們的鼓勵。從抗大開始，我們就把毛主席倡導的“一面學習，一面生產”作為一種優良作風繼承下來。

1937年3月，毛主席為抗大同學會成立題詞：“堅定正確的政治方向，艱苦朴素的工作作風，靈活機動的戰略戰術”，並把它作為抗大的教育方針規定下來，這是對抗大艱苦奮斗作風的又一次肯定。

毛主席身體力行，對學員關懷備至。在抗大時，我們學習很刻苦，星期天也不休息，毛主席知道后，特地派楊尚昆同志來傳達指示，要我們注意勞逸結合，愛護身體，並硬性規定我們星期天不得呆在宿舍。

毛主席還多次為抗大題詞，或者親自給學員復信，勉勵抗大的學員們。紅軍時期我們管軍人俱樂部叫“列寧室”，抗日戰爭爆發后，抗大九隊的學員將列寧室改為“救亡室”。毛主席得知后，親筆給九隊的學員寫信：“九隊的同志們：慶祝你們成立了救亡室，救亡二字就是你們及全國人民現階段上的唯一總目標。達到這個目標的道路是抗日民族統一戰線，希望你們學習這個統一戰線的理論與方法。唯有統一戰線，才能達到救亡的目的。”有的學員碰到一些難題，不好解決，也直接寫信給毛主席，毛主席總是在百忙中給予答復。有一個同學因入黨問題長時間得不到解決，給毛主席去信，毛主席給回了信，並要他拿著信去找組織解決問題。還有個叫於江的學員，也是碰到了難題，找到了毛主席，毛主席為其題詞：“碰了釘子時，就向釘子學習，問題就解決了。”后來這個學員犧牲了，為民族的解放事業獻出了寶貴的生命。

毛主席這種平易的工作作風，為抗大干部和學員作出了榜樣。