新中國成立之初北京市私立小學的接辦【9】

注釋：

①近年來，“建國史”研究的部分成果可參見楊奎鬆：《忍不住的“關懷”：1949年前后的書生與政治》，廣西師范大學出版社2013年版﹔(美)魏斐德著，梁禾譯：《紅星照耀上海城(1942∼1952)：共產黨對市政警察的改造》，人民出版社2011年版﹔楊奎鬆：《中華人民共和國建國史研究》(1－2)，江西人民出版社2009年版﹔周杰榮、畢克偉合編：《勝利的困境：中華人民共和國的早期歲月》(Jeremy Brown and Paul G. Pickowicz eds. Dilemmas of Victory: The Early Years of the People's Republic of China. )，坎布裡奇2007年版﹔等等。

②相關研究可參見陳徒手：《故國人民有所思》，生活·讀書·新知三聯書店2013年版﹔楊鳳城：《中國共產黨的知識分子理論與政策研究》，中共黨史出版社2005年版﹔崔曉麟：《重塑與思考——1951年前后高校知識分子思想改造運動研究》，中共黨史出版社2005年版﹔於風政：《改造——1949∼1957年的知識分子》，河南人民出版社2001年版﹔等等。

③可參見劉穎：《除舊布新：新中國成立初期中共對高等教育的接管與改造》，人民出版社2010年版。

④《中共中央華北局對平津地下黨在接管城市中應做工作的指示》(1948年12月13日)，北京市檔案館、中共北京市委黨史研究室編：《北京市重要文獻選編(1948. 12∼1949)》，中國檔案出版社2001年版，第3∼5頁。

⑤《中共北平市委關於如何進行接管北平工作的通告》(1948年12月21日)，《北京市重要文獻選編(1948. 12∼1949)》，第15、18、16頁。

⑥《北平市軍管會組織條例》(1949年1月1日)，《北京市重要文獻選編(1948. 12∼1949)》，第58頁。

⑦《北京市教育概況》(1949年12月)，北京教育志編纂委員會辦公室、北京市檔案館編研處編：《北京市教育檔案文粹》上，華藝出版社2008年版，第40頁。

⑧彭真：《恢復與發展生產是城市工作的中心任務》(1949年4月16日)，《北京市重要文獻選編(1948. 12∼1949)》，第392∼399頁。

⑨彭真：《關於進城后的工作與紀律問題的講話要點》(1949年2月1日)，《北京市重要文獻選編(1948. 12∼1949)》，第121頁。

⑩卓晴君、李仲漢：《中小學教育史》，海南出版社2000年版，第20頁。

(11)《半年來平市普通教育概況》，《人民日報》，1949年8月26日，第4版。北京和平解放后，仍然延續國民黨政府時期的“中心學區”制，即城、郊共分四十八個中心學區，每區設一中心小學，負責全區小學之業務領導。

(12)《北平市人民政府接管工作總結》(1949年5月1日)，《北京市重要文獻選編(1948. 12∼1949)》，第494頁。

(13)《北京市教育局關於接管市屬公立中小學及社教機關工作總結》(1949年5月)，《北京市教育檔案文粹》上，第4頁。

(14)《小學一年工作總結》(1950年)，北京市檔案館存，檔號：153－1－691。注：本文所用檔案均出自北京市檔案館，下文注釋不再一一列舉。

(15)《半年來平市普通教育概況》，《人民日報》，1949年8月26日，第4版。

(16)《關於北平接管工作中一些問題的報告要點》(1949年4月3日)，《北京市重要文獻選編(1948. 12∼1949)》，第331頁。

(17)(19)《北京市解放一周年來教育工作總結》(1950年)，檔號：153－1－691。

(18)《北平市各界代表會議上，彭真同志總結報告摘要》，《人民日報》，1949年8月19日，第1版。

(20)《整頓扶植私立小學，京教育局舉辦登記》，《人民日報》，1949年10月6日，第4版。

(21)《北京市私立學校臨時管理辦法》(1949年)，檔號：153－1－902。

(22)《私立慈友、益眾、惠公、賢良、育英小學登記備案材》(1949年)，檔號：153－1－923。

(23)《北京市私立學校臨時管理辦法》，檔號：153－1－902。

(24)《北京市私立中小學校董事會暫行組織綱要》(1949年)，檔號：153－1－902。

(25)《關於接辦北京市私立中、小學的決定》(1952年)，檔號：153－1－902。